Lubānas PII „Rūķīši” dienas gaita 2023./2024. mācību gadā
|
Laiks |
Organizācija |
Programma |
|
7.00-8.30 |
Bērnu sagaidīšana, sarunas ar vecākiem, patstāvīgais darbs, rotaļas, vērojumi, pārrunas, rīta vingrošana |
Pašizziņas un pašvadības caurviju prasmju veidošana un nostiprināšana.Veselības un fiziskās aktivitātes caurviju prasmju nostiprināšana atbilstoši bērnu sensitīvajam vecumam |
|
8.30-8.45 |
Gatavošanās brokastīm. Brokastis. |
Pašizziņas un pašvadības caurviju prasmju veidošana un nostiprināšana |
|
8.45-9.00 9.00-9.10 |
Pašapkalpošanās,higiēnas un estētisko prasmju apguve. Rīta sarunas |
Pašizziņas un pašvadības caurviju prasmju veidošana un nostiprināšana Sadarbības un līdzdalības, domāšanas un radošuma caurviju prasmju attīstīšana |
|
9.10-10.20
10.00 |
Rotaļnodarbības telpā un dabā. Organizēt un pašvadīt prasmes sarunāties, saprasties un sadarboties. Radošas rotaļas. Elektronisko saziņas līdzekļu izmantošana māc. procesā(1xd.līdz 15 min.) Skolas auglis.Piens |
Attīstīt sadarbības un līdzdalības, domāšanas un radošuma, kā arī digitālās prasmes,veselības un fizisko aktivitāšu caurviju prasmes atbilstoši bērnu sensitīvajam vecumam |
|
10.00-12.25 |
Gatavošanās pastaigai. Pastaiga, vērojumi, eksperimenti, priekšstatu nostiprināšana, sporta spēles, radošās rotaļas, pamatkustību nostiprināšana . |
Attīstīt sadarbības un līdzdalības, domāšanas un radošuma, kā arī veselības un fizisko aktivitāšu caurviju prasmes |
|
11.20-12.20 |
Atgriešanās no pastaigas, gatavošanās pusdienām |
Pašizziņas un pašvadības caurviju prasmju veidošana un nostiprināšana |
|
11.30-12.45 |
Pusdienas |
Pašizziņas un pašvadības caurviju prasmju veidošana un nostiprināšana |
|
12.00-15.10 |
Gatavošanās pēcpusdienas atpūtai. Pēcpusdienas atpūta.(ģērbšanās, zobu tīrīšana) |
Pašizziņas un pašvadības caurviju prasmju veidošana un nostiprināšana |
|
15.10-15.30 |
Celšanās, ģērbšanās, gatavošanās pēcpusdienas aktivitātēm. |
Pašizziņas un pašvadības caurviju prasmju veidošana un nostiprināšana |
|
15.30-15.45 |
Radošās rotaļas, darbs, individuālasi dabs ar bērniem. Sadzīves iemaņu veidošana.Pulciņu nodarbības. Gatavošanās launagam |
Attīstīt sadarbības un līdzdalības, domāšanas un radošuma, kā arī digitālās prasmes,veselības un fizisko aktivitāšu caurviju prasmes atbilstoši bērnu sensitīvajam vecumam |
|
15.30-16.00 |
Launags |
Pašizziņas un pašvadības caurviju prasmju veidošana un nostiprināšana |
|
16.00-17.50 |
Bērnu patstāvīgā darbība, individuālais darbs, radošās rotaļas. Pulciņu nodarbības. Pastaiga, pārrunas un konsultāciju sniegšana vecākiem. |
Attīstīt sadarbības un līdzdalības, domāšanas un radošuma, kā arī digitālās prasmes,veselības un fizisko aktivitāšu caurviju prasmes atbilstoši bērnu sensitīvajam vecumam |
|
17.50-18.00 |
Grupas sakārtošana. Iestādes slēgšana. |
|
